13.-NUESTRA PARTICIPACIÓN CUENTA

**// Participar por solucionar //** **// Los integrantes de la comunidad escolar; maestros, otros trabajadores de la escuela, alumnos, padres de familia y las personas que viven o trabajan en el entorno cercano, pueden participar directamente en la búsqueda de soluciones a los problemas que dificultan el desarrollo de las actividades. El primer paso es identificar la situación que está afectando a toda la comunidad o a un sector considerable de esta: pueden ser, por ejemplo: deficiencias en la infraestructura de la escuela problemas entre los miembros de la comunidad o problemas asociados a la vida académica. //** **// Descripción del problema: nuestra escuela no cuenta con biblioteca. Los libros que existen están en cada salón o en la dirección, pero no están reunidos en un lugar al que todos podamos acuidir para consultarlos. //** **// Desventajas y consecuencias: conocemos algunos títulos de libros que están en la escuela, pero no podemos consultarlos para nuestros trabajos, ni leer los que nos causan curiosidad. //** **// Necesidades y requerimiento: averiguar que salón o espacio dentro de la escuela puede funcionar como biblioteca. Reunir los libros que están en diferentes áreas, adaptar en mobiliario, conseguir a un encargado y elaborar una planeación para la circulación y uso de los materiales. //** **// Estrategias para solucionarlo: informar e invitar a participar a los otros grupos, al director y a los padres de familia en la instalación de la biblioteca. Conseguir lo que se requiere con la comunidad y las autoridades. //**
 * // Nuestra participación cuenta. //**